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Überprüfung der Sprachkompetenzen von PH-Studierenden
in der Partnersprache Deutsch bzw. Französisch
Bereich:
Sprachen lehren und lernen, Sprachkompetenzen beurteilen und evaluieren
Projektleitung:
Pädagogische Hochschule Wallis
Dauer:
01.2008 bis 12.2011
Team:
Status:
Fertiggestellt
Beschreibung:
Es handelte sich um eine Zusammenarbeit im Rahmen eines DORE-Projekts der Pädagogischen Hochschule Wallis zum Einfluss zweisprachiger Studienbedingungen auf den Erwerb der Berufskompetenzen angehender Lehrpersonen. Überprüft wurden die Deutsch- bzw. Französischkompetenzen der Studierenden der Pädagogischen Hochschule.